Публикации по теме «6 класс» (34381-34400)

Урок изучения новых знаний и способов действий, введение в проект.

Продолжить знакомство учащихся с процессом моделирования, закрепить полученные навыки на любой основе выполнять различные модели юбок, подбора деталей; анализа первоначальных идей и выбора лучшей.

Цель урока: формирование представлений о внутреннем строении Земного шара: ядре, мантии, земной коре, литосфере, о способах изучения земных недр. Методы обучения: наглядно – иллюстративный, объяснительно иллюстративный, частично – поисковый, практическая работа. Приемы: Анализ, синтез, умозаключение, обобщение, визуальная формы организации материала.

Пояснительная записка Тип урока: урок усвоения новых знаний с применением ИКТ. Форма проведения: рассказ с элементами беседы. Цель: познакомиться с личностью Александра Невского, проследить ход сражения на реке Неве и Ледового побоища, сделать выводы о значении побед Александра Невского для русского народа. Задачи: - образовательная: Дать характеристику Александра Невского как воина, государственного деятеля и личности; - воспитательная: Воспитывать нравственные и патриотические чувства учащихся, содействовать формированию определенных качеств личности – мужества, смелости, отваги и чест

Урок игру можно использовать на уроках, классных часах и абсолютно разной аудитории. Всем детям и взрослым будет интересно вспомнить страницы нашего великого прошлого.

Урок-знакомство с литературным понятием "юмор". Анализ текста, знакомство с образами, выявление несоответствий образов народным представлениям. Есть задание на первичное восприятие текста

План-конспект урока для 6 класса

Повторительно-обобщающий урок обществознания в 6-ом классе по главе 2 "Семья" (Программа, по которой обществознание начинает изучаться с 6-го класса. Учебник: Обществознание. 6 класс. Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. / Под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой. - М., «Просвещение», 2011.). Вид урока: урок - творческий минипроект (групповой проект). Цели: 1. Обобщение и закрепление знаний, полученных учащимися при изучении главы «Семья» 2. Формирование способности строить взаимоотношения с одноклассниками в группе 3. Осознание значения семьи в жизни человека

Модель учителя музыки содержит структурно логическую схему организации работы на уроках, дает обзорную информацию о методике построения учебного процесса.

Новогодний сценарий: «Здравствуй, Новый год!» для учащихся 6-9 классов

Концепция модернизации российского образования до 2020 г. в качестве основного результата обучения в школе видит молодого человека, умеющего жить в гражданском обществе и правовом государстве, создавать их, нести ответственность за собственное благополучие и благополучие общества. В этой связи актуальной становится проблема формирования правовой культуры учащихся.

Урок насыщен заданиями разного плана: индивидуальными, в парах, фронтальными. Есть работа на развитие мыслительных процессов.

Дать понятия о первичной обработке сырья - хлопка и льна, ознакомить с физико-механическими, гигиеническими и технологическими свойствами тканей. Научить определять физико-механические свойства волокон и их влияние на свойства тканей.

27 января мы празднуем прорыв Блокады Ленинграда, который позволил в 1944 году закончить одну из самых трагических страниц мировой истории.

Внеклассное мероприятие. Информационно-творческий проект

2 варианта по 20 вопросов

Краткосрочное планирование по русской словесности

Урок на закрепление полученных знаний. Данный урок предназначен для класса, слабоуспевающего по предмету.